ИТОГИ путешествия
Пройдите по кнопке и выполните задание по проектированию образа русского солдата третьего тысячелетия.
СОЦИАЛЬНЫЙ ВИДЕОРОЛИК
"С теплом в сердце"
"С теплом в сердце"
Солдатам настоящего, Настоящим солдатам, очень важна и нужна наша тёплая, сердечная поддержка.
В завершении путешествия просим вас принять участие в социальной акции "С теплом в сердце". Снимите социальный поздравительный видеоролик, приуроченный к 80-летию Великой Победы и прославляющий образ русского солдата. Продолжительность ролика не должна превышать 2 минут, выполнен в высоком HD-качестве. Сцены ролика не должны содержать пропаганды насилия, жестокости. Во вступительной заставке обязательно укажите название команды, образовательную организацию, город. Загрузите его на Rutube, а ссылку отправьте нам на почту v-igre@internet.ru
Ссылку на ролик можно отправить до 28 марта 2025 года до 12.00 часов.
В завершении путешествия просим вас принять участие в социальной акции "С теплом в сердце". Снимите социальный поздравительный видеоролик, приуроченный к 80-летию Великой Победы и прославляющий образ русского солдата. Продолжительность ролика не должна превышать 2 минут, выполнен в высоком HD-качестве. Сцены ролика не должны содержать пропаганды насилия, жестокости. Во вступительной заставке обязательно укажите название команды, образовательную организацию, город. Загрузите его на Rutube, а ссылку отправьте нам на почту v-igre@internet.ru
Ссылку на ролик можно отправить до 28 марта 2025 года до 12.00 часов.
Эксперты
Критерии оценки видеоролика
Низамова Альмира Амировна заместитель директора МАУДО "ЦДиЮТТ "Патриот"
Алексеенко Евгений Юрьевич
Редактор телекомпании Самотлор
Редактор телекомпании Самотлор
Байназарова Акмарал Темировна педагог-организатор МАУДО "ЦДиЮТТ "Патриот"
| № п/п | Критерий | Описание критерия | Количество баллов |
| 1 | Содержание и Послание | * Актуальность и Релевантность: Насколько видеоролик соответствует современным реалиям и общественным настроениям? Избегает ли он клише и стереотипов? * Позитивное Отображение Солдата: Демонстрирует ли видеоролик солдата как профессионала, патриота, человека с высокими моральными качествами и человеческими чертами, а не только как машину для войны? * Избегание Пропаганды: Не использует ли видеоролик манипулятивные приемы, искажение фактов или чрезмерную героизацию? Поддерживает ли оно объективно | От 0 до 5 |
| 2 | Техническое Качество | * Качество Видео и Звука: Профессионально ли снято и смонтировано видео? Качество звука чистое и понятное? * Визуальная Эстетика: Привлекательна ли визуальная составляющая ролика? Поддерживает ли она эмоциональное восприятие и посыл видео? * Музыкальное Сопровождение: Подходит ли музыкальная тема к содержанию видеоролика и усиливает ли она эмоциональное воздействие? * Монтаж: Динамичен ли монтаж? Не отвлекает ли он от основного посыла? | От 0 до 5 |
| 3 | Эффективность | * Эмоциональное Воздействие: Вызывает ли видеоролик у зрителя сопереживание, уважение, гордость за российских солдат? * Запоминаемость: Насколько видеоролик запоминающийся и способный вызвать дискуссии? * Вирусность: Способствует ли видеоролик распространению позитивного образа русского солдата в социальных сетях и других медиа? | От 0 до 5 |
| 4 | Целевая Аудитория | * Понимание ЦА: Насколько видеоролик адаптирован к целевой аудитории? Учитывает ли он ее интересы и особенности восприятия информации? | От 0 до 1 1 – соответствует 0 – не соответствует |
Наше виртуальное путешествие завершено. Спасибо за то, что были с нами в этом познавательном приключении! Пусть уроки прошлого помогут нам строить лучшее будущее!
